5BWE Herhalingsopdracht DW3: Klimaat
1. Indienen
- t.e.m.
- upload via smartschool
- Jullie krijgen tijdens de lessen de mogelijkheid om hieraan te werken. Maar je moet het, indien nodig, thuis afmaken.
2. Bewerking
2.1. Bronnen Vermelden!
Je mag bronnen gebruiken, onder de volgende voorwaarde. Indien je materiaal van ergens anders krijgt (bv. Wikipedia, ChatGPT, “Copilot”, medeleerling, …), dan is het verplicht om de bron te vermelden (voorbeeld ChatGPT: vermeld url, versie, datum, en prompt).
2.2. Werkbestanden
- Je mag één of meerdere Excel-bestanden aanmaken om de vraagstellingen te bewerken.
- Ik verwacht dat die bestanden doorlopen; probeer dus
2.3. Evaluatie
- Totaal: 12 punten, telkens vier per deelopdracht.
- In geval van een plagiaat (kopiëren van code met onvoldoende bronvermelding) is het een “E”.
Succes!
3. Klimaat, Verandering, en Klimaatverandering - (g)een “Hoax”?
Je gaat voor die opdracht open beschikbare klimaatdata op verschillende niveaus (tijd, plaats) analyseren.
Noot: de klimaatverandering is een controversieel bediscussieerd thema. Je mag hierover je eigen mening hebben en voor jezelf houden, of graag met medeleerlingen bediscussieren. Maar: voor die opdracht gaan we focussen op de data. Beschrijf dus patronen in de kencijfers die je analyseerd, en niet wat je ergens gehoord hebt wat er aan de hand is.
3.1. Wereld
De volgende website versameld gegevens over het klimaat: https://climatedata.imf.org/pages/access-data
Vind en download de volgende gegevens!
- Climate and Weather:
- Adaptation:
- Climate-related Disasters Frequency → download
Opdracht:
- Analyseer de data en toon in overzichtelijke tabellen of grafieken hoe het wereldklimaat verandert.
- Leg in een korte tekst (~100 woorden) uit welke opvallende ontwikkelingen en samenhangen je in de data terug vindt, of niet.
3.2. Wereld, per maand
De gemiddelde jaartemperaturen kunnen beïnvloed zijn door seizoenale veranderingen. Daarom gaan we ook de maandelijke temperatuurgegevens analyseren.
Een heldere illustratie is de “klimaatspiraal”, of “climate spiral”: https://www.climate-lab-book.ac.uk/spirals
Je vindt hier een standaard-dataset met temperatuurgegevens van de noordelijke hemisfeer:
Opdracht:
- Vinden we de boven geziene, globale veranderingen ook terug in de maandelijkse temperaturen? Bijvoorbeeld: is er één seizoen bijzonder opvallend voor de temperatuur, of gaan ze allemaal dezelfde kant op?
- Noot: je mag ipv. een “spiraal” ook voor een andere, geschikte visualisatie kiezen.
- Je mag bv. ook de verandering van het verschil tussen de koudste en warmste maand per jaar analyseren: stijgt de temperatuurvariatie?
Bron:
3.3. Vlaanderen
Hoe zit het nu in ons land?
Gegevens:
Opdracht:
- Visualiseer de tijdelijke verandering in Vlaanderen van de klimaatparameters temperatuur, neerslag, en broeikasgassen.
- Welke broeikasgassen lijken volgens jou de grootste impact te hebben?